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听觉统合训练仪器自闭症治疗的方法和使用人群

点击量:897    时间:2022-08-20

听觉统合训练仪器自闭症治疗的方法和使用人群

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在听觉统合治疗前、治疗中和治疗后,自闭症治疗师应尽可能进行纯音听力测试,以便根据听力图调整和选择所需的过滤音频。如果自闭症儿童更兴奋,不能坐半小时,或不戴耳机,应提前进行相应的训练和治疗。


自闭症儿童先区分左右耳机带,然后在仪器上按下2万Hz,然后放入音频光盘,根据需要调整频率和音调,调整音量。


每次听觉统合治疗的音量按要求逐渐增加。前十次双耳音量相同,后十次右耳音量高,左耳音量为右耳音量的70%,音量不超过85分贝。家长要仔细观察自闭症儿童是否有其他异常反应,并在第二天向治疗师报告,必要时进行治疗。治疗3个月后,再进行一次行为和感觉统合障碍评估,以及智商测试。


听觉统合训练仪一般每个自闭症儿童每天接受两次听觉统合治疗,上午、下午一次(两次间隔3次)h每次听觉统合治疗30分钟,20次为1个疗程(听20个不同的光盘)。二个疗程需要6-9个月的时间。


在听力综合训练期间,纸杯和儿童不适合剧烈运动或紧张的学习活动,需要确保充足的睡眠和营养。在治疗期间和治疗后半年内不要使用耳机听音乐。


需要注意的是,并不是所有的自闭症患者都适合听觉统合训练。自闭症儿童可能坐不住。这个时候,孩子可以手里拿着玩具,但如果坐不了一段时间,自闭症的治疗效果会大大降低,不建议继续。


2-4岁的自闭症儿童可以接受听统合治疗,但需要排除耳部疾病,如耳聋、中耳充血和炎症、戴助听器、身体状况不良(如发热、癫痫、精神病脑电图异常等)。


4-16岁,患有广泛发育障碍(包括自闭症和阿斯伯格综合征)、言语和语言发育障碍、注意缺陷多动障碍、情绪障碍、学习障碍或大脑听觉治疗障碍的儿童,最适合接受听觉综合治疗。

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